- Instructor: Admin
- Lectures: 129
- Quizzes: 9
- Students: 238
ยินดีต้อนรับเข้าสู่การเรียนรู้ตามหลักสูตรการปฐมพยาบาลออนไลน์ของเรา ในหลักสูตรนี้คุณจะได้เรียนรู้ทักษะที่อาจนำมาใช้ในการช่วยชีวิตมนุษย์ได้ นอกจากนี้ คุณยังจะได้เรียนรู้ พื้นฐานของการปฐมพยาบาลในกรณีฉุกเฉิน ที่เป็นอันตรายถึงชีวิต ที่พบบ่อยที่สุด การดูออกว่าผู้ป่วยเจ็บป่วยด้วยโรคอะไร และวิธีการช่วยเหลือ ไม่แต่เท่านั้น คุณยังจะได้เรียนรู้ ลักษณะท่าทางของคนที่ต้องทำ CPR ให้ วิธีขอความช่วยเหลือจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง วิธีทำ CPR และการใช้เครื่อง AED ด้วยเช่นกัน
หลักสูตรนี้สอดคล้องกับแนวทางและระเบียบปฏิบัติล่าสุดที่American Heart Association® (AHA) ได้กำหนดไว้
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
เมื่อเรียนจบหลักสูตรการปฐมพยาบาลเบื้องต้นนี้ คุณจะสามารถ:
- จัดลำดับความสำคัญของบทบาท และความรับผิดชอบของผู้ช่วยปฐมพยาบาล
- อธิบายขั้นตอนสำคัญในการปฐมพยาบาล
- เข้าใจปัญหาทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการปฐมพยาบาล
- ถอดถุงมือป้องกันการติดเชื้อได้อย่างถูกต้อง
- แยกแยะได้ว่าปัญหาที่พบนั้นเกิดจากอะไร
- อธิบายให้ทราบถึงการวินิจฉัยสาเหตุ และการทำการปฐมพยาบาลสำหรับสภาวะที่เป็นอันตรายถึงชีวิตต่าง ๆ ดังต่อไปนี้: หัวใจวาย หายใจลำบาก สำลัก เลือดออกรุนแรง ช็อก และโรคหลอดเลือดสมองตีบ
- อธิบายได้ว่าจะช่วยผู้ใหญ่ หรือเด็กที่มีอาการสำลัก ได้เมื่อใดและอย่างไร
- สาธิตวิธีช่วยทารกที่สำลัก
- ใช้ปากกาอะดรีนาลีนในกรณีที่ผู้เจ็บป่วยมีอาการแพ้อย่างรุนแรง
- คัดเลือดให้หยุดไหล และพันผ้าพันแผลได้อย่างถูกต้อง
- ดูออกว่าการบาดเจ็บที่เห็นเป็นการบาดเจ็บแบบไหนที่มักจะเกิดขึ้นอยู่เสมอ
- ดูออกว่าการเจ็บป่วยที่เห็นเป็นการเจ็บป่วยแบบไหนที่มักจะเกิดขึ้นอยู่บ่อยครั้ง
- อธิบายได้ว่าจะค้นหาข้อมูลในการป้องกันการเจ็บป่วยและการบาดเจ็บได้อย่างไร
- อธิบายได้ว่า CPR คุณภาพสูงนั้นจะช่วยเพิ่มอัตราการรอดชีวิตของผู้บาดเจ็บหรือเจ็บป่วยได้อย่างไร
- อธิบายแนวคิดของห่วงโซ่แห่งการอยู่รอด
- ดูออกว่าใครต้องการให้ทำ CPR ให้
- เข้าใจวิธีการทำ CPR คุณภาพสูงสำหรับผู้ใหญ่
- อธิบายวิธีการทำ CPR ที่มีผู้อื่นมาคอยให้ความช่วยเหลืออยู่ด้วย
- เข้าใจวิธีการช่วยหายใจที่มีประสิทธิภาพโดยการใช้ปากต่อปาก หรือหน้ากากอนามัยสำหรับคนป่วยในทุกกลุ่มอายุ
- สาธิตวิธีใช้เครื่อง AED กับผู้ใหญ่
- เข้าใจวิธีการทำ CPR คุณภาพสูงสำหรับเด็ก
- สาธิตวิธีใช้เครื่อง AED กับเด็ก
- เข้าใจวิธีการทำ CPR คุณภาพสูงสำหรับทารก
การประเมินผลการเรียนรู้
- ผลการเรียนรู้ของคุณจะได้รับการประเมินเป็นร้อยละ ของคำถามที่จะใช้ในการทดสอบการเรียนรู้ (แบบทดสอบ) ที่คุณตอบ และจำนวนบทเรียนที่คุณเรียนจนจบหลักสูตร (กำหนดคะแนนสอบผ่าน = 75%) อย่าลืมทำเครื่องหมายบนบทเรียนที่เรียนจบแล้วทุกบทเรียนว่า “เสร็จสมบูรณ์” ก่อนที่จะเริ่มบทเรียนใหม่
- คุณจะได้รับการประเมินผลจากแบบทดสอบ / การสอบปลายภาค (คะแนนสอบผ่าน = 75%)
- คุณสามารถทำแบบทดสอบสุดท้าย /การสอบใหม่ได้สูงสุดไม่เกิน 3 ครั้ง
- คุณสามารถเรียนซ้ำหลักสูตรนี้ได้สูงสุดไม่เกิน 3 ครั้ง
ใบรับรองและประกาศนียบัตร
หากคุณทำตามข้อกำหนดของหลักสูตรได้ทั้งหมด และสอบผ่านการสอบปลายภาค (แบบทดสอบ) คุณจะได้รับประกาศนียบัตรซึ่งเป็นที่ยอมรับทั้งในระดับประเทศ และระดับนานาประเทศ ที่มีอายุใช้งาน 2 ปี You will be able to download your Certificate in pdf format directly from your personal Dashboard on our website.
-
1. เงื่อนไขและแนวคิดของการปฐมพยาบาล CPR AED
ในบทนี้คุณจะได้เรียนรู้คำศัพท์และแนวคิดหลักที่ใช้เป็นพื้นฐานในการทำความเข้าใจกับเนื้อหาที่นำเสนอในหลักสูตรนี้ตลอดหลักสูตร
-
Lecture 1.11.1. คำนิยามของการปฐมพยาบาล
-
Lecture 1.21.2. การตอบสนองและการไม่ตอบสนองของผู้ป่วย30m
-
Lecture 1.31.3. คำจำกัดความที่เกี่ยวกับอายุของผู้ป่วยที่เป็น ผู้ใหญ่ เด็กและทารก20m
-
Lecture 1.41.4. ภาวะหัวใจหยุดเต้นกะทันหัน หรือหัวใจวาย?40m
-
Lecture 1.51.5. การช่วยให้หัวใจและปอดกลับมาทำงานตามปรกติ (CPR)35m
-
Lecture 1.61.6. อาการอ้าปากค้าง (Agonal gasps)
-
Lecture 1.71.7. เครื่องกระตุ้นหัวใจภายนอกแบบอัตโนมัติ (AED)
-
Lecture 1.81.8. การแจ้งเหตุขอบริการการแพทย์ฉุกเฉิน (EMS)
-
Lecture 1.91.9. ห่วงโซ่ของการอยู่รอดสำหรับผู้ใหญ่30m
-
Lecture 1.101.10. ห่วงโซ่ของการอยู่รอดสำหรับเด็ก
-
Lecture 1.111.11. ปัญหาเกี่ยวกับระบบทางเดินหายใจมักทำให้เกิดภาวะหัวใจหยุดเต้นในเด็ก
-
Quiz 1.1เงื่อนไขและแนวคิดของการปฐมพยาบาล CPR AED : คำถามเพื่อทบทวนความรู้10m
-
-
2. ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับการปฐมพยาบาล
ในบทนี้ เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับหน้าที่ บทบาทและความรับผิดชอบของผู้ช่วยปฐมพยาบาล และขั้นตอนการปฐมพยาบาล นอกจากนี้คุณยังจะได้เรียนรู้ทักษะของการถอดถุงมือป้องกันโรค และการค้นหาว่าเกิดปัญหาอะไรขึ้นอีกด้วย
-
Lecture 2.12.1. บทบาทและหน้าที่ของนักปฐมพยาบาลกู้ชีพ: บทบาทของคุณในระบบ EMS
-
Lecture 2.22.2. บทบาทและหน้าที่ของนักปฐมพยาบาลกู้ชีพ: การตัดสินใจและการปฐมพยาบาล
-
Lecture 2.32.3. บทบาทและหน้าที่ของนักปฐมพยาบาลกู้ชีพ: การดูแลรักษาชุดอุปกรณ์ที่ใช้ปฐมพยาบาล
-
Lecture 2.42.4. บทบาทและหน้าที่ของนักปฐมพยาบาลกู้ชีพ: กฎหมายของพลเมืองดี
-
Lecture 2.52.5. การประเมินฉากและความปลอดภัย
-
Lecture 2.62.6. โทรศัพท์ขอความช่วยเหลือ: เมื่อใดควรโทรศัพท์เพื่อขอความช่วยเหลือ
-
Lecture 2.72.7. การโทรศัพท์ขอความช่วยเหลือ: ใครควรเป็นคนโทรศัพท์เพื่อขอความช่วยเหลือ
-
Lecture 2.82.8. การปฏิบัติตามข้อควรระวังสากล: อุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล (PPE)
-
Lecture 2.92.9. การปฏิบัติตามข้อควรระวังสากล: การดำเนินการสำหรับข้อควรระวังที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย
-
Lecture 2.102.10. การปฏิบัติตามข้อควรระวังสากล: การดำเนินการเมื่อสัมผัสกับเลือด
-
Lecture 2.112.11. การปฏิบัติตามข้อควรระวังสากล: การถอดถุงมือป้องกันอย่างถูกต้อง
-
Lecture 2.122.12. การปฏิบัติตามข้อควรระวังสากล: ฝึกการรักษสุขอนามัยของมือที่ดี
-
Lecture 2.132.13. การค้นหาปัญหา
-
Lecture 2.142.14. ใช้ความระมัดระวังเมื่อเคลื่อนย้ายผู้เจ็บป่วยหรือได้รับบาดเจ็บ
-
Lecture 2.152.15. การปกป้องความเป็นส่วนตัวของผู้บาดเจ็บ
-
Quiz 2.1ข้อมูลเบื้องต้นเกี่ยวกับการปฐมพยาบาล: คำถามเพื่อทบทวนความรู้10m
-
-
3. เหตุฉุกเฉินทางการแพทย์
ในบทนี้ เป็นเรื่องของการปฐมพยาบาลในกรณีฉุกเฉิน ซึ่งรวมถึงปัญหาที่เกี่ยวกับการหายใจ การสำลักอย่างรุนแรง หัวใจวาย และโรคหลอดเลือดสมอง การปฐมพยาบาลของคุณในช่วงสองสามนาทีแรกที่คุณเห็นสัญญาณชีวิตของอาการต่าง ๆ สามารถช่วยชีวิตผู้บาดเจ็บได้!
-
Lecture 3.13.1. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเหตุฉุกเฉินทางการแพทย์
-
Lecture 3.23.2. ปัญหาของการหายใจ: สัญญาณของปัญหาที่เกี่ยวกับการหายใจ
-
Lecture 3.33.3. ปัญหาของการหายใจ: ประกอบและใช้เครื่องช่วยหายใจ
-
Lecture 3.43.4. ปัญหาในการหายใจ: การดำเนินการเพื่อช่วยเหลือผู้ที่มีปัญหาในการหายใจ
-
Lecture 3.53.5. การสำลัก: การอุดกั้นทางเดินหายใจเล็กน้อยและรุนแรง
-
Lecture 3.63.6. การสำลัก: วิธีช่วยผู้ใหญ่ที่สำลัก หรือเด็กที่มีภาวะอุดกั้นของทางเดินหายใจอย่างรุนแรง
-
Lecture 3.73.7. การสำลัก: วิธีช่วยหญิงตั้งครรภ์ที่สำลัก หรือคนตัวใหญ่ที่มีการอุดกั้นทางเดินหายใจอย่างรุนแรง
-
Lecture 3.83.8. การสำลัก: วิธีช่วยทารกที่สำลักเนื่องจากมีการอุดกั้นทางเดินหายใจอย่างรุนแรง
-
Lecture 3.93.9. การสำลัก: วิธีช่วยผู้ใหญ่สำลักที่ไม่ตอบสนอง
-
Lecture 3.103.10. การสำลัก: วิธีช่วยเด็กสำลักหรือทารกที่ไม่ตอบสนอง
-
Lecture 3.113.11. ปฏิกิริยาการแพ้: ปฏิกิริยาการแพ้เล็กน้อยและรุนแรง
-
Lecture 3.123.12. ปฏิกิริยาต่ออาการแพ้: ปากกา Epinephrine สำหรับการบรรเทาอาการแพ้อย่างรุนแรง
-
Lecture 3.133.13. ปฏิกิริยาการแพ้: วิธีใช้ปากกา Epinephrine
-
Lecture 3.143.14. หัวใจวาย: โรคหัวใจ สาเหตุการเสียชีวิตอันดับต้น ๆ ของโลก
-
Lecture 3.153.15. หัวใจวาย: ความแตกต่างระหว่าง หัวใจวาย และ หัวใจหยุดเต้น
-
Lecture 3.163.16. หัวใจวาย: สัญญาณของอาการหัวใจวาย
-
Lecture 3.173.17. หัวใจวาย: การดำเนินการเพื่อช่วยเหลือผู้ที่มีอนาการหัวใจวาย
-
Lecture 3.183.18. การเป็นลม: การดำเนินการเพื่อช่วยเหลือบุคคลที่เป็นลม
-
Lecture 3.193.19. โรคเบาหวานและน้ำตาลในเลือดต่ำ: สัญญาณของการมีน้ำตาลในเลือดต่ำสำหรับคนที่เป็นโรคเบาหวาน
-
Lecture 3.203.20. โรคเบาหวานและน้ำตาลในเลือดต่ำ: การดำเนินการสำหรับผู้ที่มีภาวะน้ำตาลในเลือดต่ำ
-
Lecture 3.213.21. โรคหลอดเลือดสมอง: สัญญาณเตือนของโรคหลอดเลือดสมอง
-
Lecture 3.223.22. โรคหลอดเลือดสมอง: การดำเนินการเพื่อช่วยเหลือผู้ที่อาจเป็นโรคหลอดเลือดสมอง
-
Lecture 3.233.23. การชัก: สัญญาณของการเกิดอาการชัก
-
Lecture 3.243.24. การเป็นลมชัก: การดำเนินการเพื่อช่วยเหลือผู้ที่เป็นลมชัก
-
Quiz 3.1เหตุฉุกเฉินทางการแพทย์: คำถามเพื่อทบทวนความรู้10m
-
-
4. เหตุฉุกเฉินจากการบาดเจ็บ
ในบทนี้เราจะพูดถึงการบาดเจ็บที่พบบ่อยที่สุดที่คุณสามารถพบได้:: เลือดออกจากร่างกายภายนอก, บาดแผล, เลือดออกจากภายในร่างกาย, บาดเจ็บที่ศีรษะ คอและกระดูกสันหลัง, กระดูกหัก และเคล็ดขัดยอก, แผลไฟไหม้ และการบาดเจ็บจากการถูกไฟฟ้าช๊อร์ต
-
Lecture 4.14.1. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาวะฉุกเฉินจากการบาดเจ็บ
-
Lecture 4.24.2. เลือดออกภายนอก: เลือดออกเล็กน้อยเทียบกับเลือดออกรุนแรง
-
Lecture 4.34.3. เลือดออกภายนอก: แผ่นห้ามเลือดและผ้าพันแผล
-
Lecture 4.44.4. เลือดออกภายนอก: การห้ามเลือดโดยกดปากแผล และพันผ้าพันแผล
-
Lecture 4.54.5. เลือดออกภายนอก: การใช้สายรัด
-
Lecture 4.64.6. เลือดออกภายนอก: การดำเนินการเพื่อใช้สายรัดห้ามเลือด
-
Lecture 4.74.7. ช็อก: สัญญาณและการดำเนินการเพื่อช่วยเหลือบุคคลที่ตกอยู่ในภาวะช็อก
-
Lecture 4.84.8. บาดแผล: มีเลือดออกทางจมูก
-
Lecture 4.94.9. บาดแผล: เลือดออกจากปาก
-
Lecture 4.104.10. บาดแผล: การบาดเจ็บที่ฟัน
-
Lecture 4.114.11. บาดแผล: การบาดเจ็บที่ดวงตา
-
Lecture 4.124.12. บาดแผล: การบาดเจ็บจากการถูกทิ่มแทง
-
Lecture 4.134.13. บาดแผล: การตัดแขนตัดขา
-
Lecture 4.144.14. เลือดตกใน: สัญญาณและการดำเนินการเพื่อช่วยเหลือบุคคลที่สงสัยว่ามีเลือดตกใน
-
Lecture 4.154.15. การบาดเจ็บที่ศีรษะ คอและกระดูกสันหลัง: เมื่อใดที่ควรสงสัยว่ามีการบาดเจ็บที่ศีรษะคอและกระดูกสันหลัง
-
Lecture 4.164.16. การบาดเจ็บที่ศีรษะ คอและกระดูกสันหลัง: สัญญาณของการบาดเจ็บที่ศีรษะและการถูกกระทบกระแทก
-
Lecture 4.174.17. การบาดเจ็บที่ศีรษะ คอและกระดูกสันหลัง: สัญญาณของการบาดเจ็บที่กระดูกสันหลัง
-
Lecture 4.184.18. การบาดเจ็บที่ศีรษะ คอและกระดูกสันหลัง: การดำเนินการเพื่อช่วยเหลือบุคคลที่อาจได้รับบาดเจ็บที่ศีรษะ คอ หรือกระดูกสันหลัง
-
Lecture 4.194.19. กรณีกระดูกหักและเคล็ดขัดยอก: การดำเนินการสำหรับบุคคลที่กระดูกอาจจะหักหรือเคล็ดขัดยอก
-
Lecture 4.204.20. กระดูกหักและเคล็ดขัดยอก: การเข้าเฝือก
-
Lecture 4.214.21. แผลไฟไหม้และการบาดเจ็บจากไฟฟ้า: การรักษาแผลไฟไหม้
-
Lecture 4.224.22. แผลไฟไหม้และการบาดเจ็บจากไฟฟ้า: การปฐมพยาบาลสำหรับผู้บาดเจ็บจากไฟฟ้า
-
Quiz 4.1เหตุฉุกเฉินจากการบาดเจ็บ: คำถามเพื่อทบทวนความรู้10m
-
-
5. เหตุฉุกเฉินด้านสิ่งแวดล้อม
ในบทนี้ เราจะพูดถึงการถูกสัตว์กัดต่อย เหตุฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับความร้อน เหตุฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับความหนาวเย็นและเหตุฉุกเฉินจากสารพิษ
-
Lecture 5.15.1. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาวะฉุกเฉินด้านสิ่งแวดล้อม
-
Lecture 5.25.2. การถูกกัดและต่อย: สัตว์หรือมนุษย์กัด
-
Lecture 5.35.3. การถูกกัดและต่อย: การถูกงูกัด
-
Lecture 5.45.4. การถูกกัดและต่อย: การถูกผึ้งต่อย
-
Lecture 5.55.5. การถูกกัดและต่อย: การถูกแมงมุมมีพิษกัดและแมงป่องต่อย
-
Lecture 5.65.6. การถูกกัดและต่อย: การถูกเห็บกัด
-
Lecture 5.75.7. เหตุฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับความร้อน: การขาดน้ำ
-
Lecture 5.85.8. เหตุฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับความร้อน: ตะคริวของกล้ามเนื้อ
-
Lecture 5.95.9. เหตุฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับความร้อน: การอ่อนเพลียจากความร้อน
-
Lecture 5.105.10. เหตุฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับความร้อน: โรคลมแดด
-
Lecture 5.115.11. เหตุฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับความเย็น: อาการบวมเป็นน้ำเหลือง
-
Lecture 5.125.12. เหตุฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับความเย็น: การที่ร่างกายมีอุณหภูมิต่ำเกินไป
-
Lecture 5.135.13. เหตุฉุกเฉินที่เกิดจากสารพิษ: ผู้จัดส่งสารพิษจากศูนย์ควบคุมสารพิษ
-
Lecture 5.145.14. เหตุฉุกเฉินที่เกิดจากสารพิษ: การดำเนินการเพื่อความปลอดภัยในภาวะฉุกเฉินที่เกิดจากสารพิษ
-
Lecture 5.155.15. เหตุฉุกเฉินที่เกิดจากสารพิษ: การดำเนินการเพื่อช่วยเหลือผู้ที่ได้รับสารพิษ
-
Quiz 5.1เหตุฉุกเฉินด้านสิ่งแวดล้อม: คำถามเพื่อทบทวนความรู้10m
-
-
6. การทำ CPR และ AED สำหรับผู้ใหญ่
ในบทนี้คุณจะได้เรียนรู้ว่าเมื่อใดที่จำเป็นต้องทำ CPR วิธีการทำ CPR ให้กับผู้ใหญ่ และวิธีใช้เครื่อง AED
-
Lecture 6.16.1. การประเมินอาการของผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การตรวจสอบความปลอดภัยของสถานที่เกิดเหตุ
-
Lecture 6.26.2. การประเมินอาการของผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การตรวจสอบการตอบสนองของผู้ป่วย และการร้องตะโกนขอความช่วยเหลือ
-
Lecture 6.36.3. การประเมินอาการของผู้ป่วยและการโทรศัพท์: โทรศัพท์ แจ้งเตือน EMS และรับเครื่อง AED
-
Lecture 6.46.4. การประเมินอาการผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้รับสายโทรศัพท์หมายเลข 1669
-
Lecture 6.56.5. การประเมินอาการผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การตรวจสอบการหายใจว่าปกติหรือไม่
-
Lecture 6.66.6. การทำ CPR ขั้นสูง: การกดหน้าอก
-
Lecture 6.76.7. การทำ CPR ขั้นสูง: เปิดทางเดินหายใจ
-
Lecture 6.86.8. การทำ CPR ขั้นสูง: การช่วยหายใจแบบปากต่อปาก
-
Lecture 6.96.9. ทำ CPR ขั้นสูง: ช่วยหายใจด้วย Pocket Mask
-
Lecture 6.106.10. การทำ CPR ขั้นสูง: กดหน้าอก 30 ครั้ง ต่อการเปิดทางลมช่วยหายใจ 2 ครั้ง
-
Lecture 6.116.11. การทำ CPR ชั้นสูง: การเปลี่ยนผู้ช่วยชีวิตเพื่อหลีกเลี่ยงความเหนื่อยล้า
-
Lecture 6.126.12. การใช้เครื่อง AED: บทนำ
-
Lecture 6.136.13. การใช้เครื่อง AED: ขั้นตอนในการใช้เครื่อง AED สำหรับผู้ใหญ่
-
Lecture 6.146.14. การใช้เครื่อง AED: สถานการณ์พิเศษ
-
Lecture 6.156.15. บทสรุป: การใช้เครื่อง AED และการทำ CPR คุณภาพสูงสำหรับผู้ใหญ
-
Quiz 6.1การทำ CPR และ AED สำหรับผู้ใหญ่: คำถามเพื่อทบทวนความรู้
-
-
7. การทำ CPR และ การใช้ AED สำหรับเด็ก
ในบทนี้ เป็นการเรียนรู้ว่าเมื่อใดที่จำเป็นต้องทำ CPR วิธีทำ CPR และวิธีใช้เครื่อง AED กับเด็ก
-
Lecture 7.17.1. การประเมินอาการผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การตรวจสอบความปลอดภัยของสถานที่เกิดเหตุ17m
-
Lecture 7.27.2. การประเมินอาการของผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การตรวจสอบการตอบสนองของผู้ป่วย และการตะโกนขอความช่วยเหลือ18m
-
Lecture 7.37.3. การประเมินอาการผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การตรวจสอบการหายใจว่าเป็นปกติหรือไม่
-
Lecture 7.47.4. การประเมินอาการผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การโทรศัพท์และการแจ้งเตือน EMS การทำ CPR และใช้เครื่อง AED13m
-
Lecture 7.57.5. การทำ CPR คุณภาพสูง: การกดหน้าอก
-
Lecture 7.67.6. การทำ CPR คุณภาพสูง: การเปิดทางเดินหายใจ
-
Lecture 7.77.7. การทำ CPR คุณภาพสูง: การช่วยหายใจแบบปากต่อปาก
-
Lecture 7.87.8. การทำ CPR คุณภาพสูง: การช่วยหายใจด้วย Pocket Mask
-
Lecture 7.97.9. การทำ CPR คุณภาพสูง: การกดหน้าอก 30 ครั้งและช่วยหายใจ 2 ครั้งในแต่ละรอบ
-
Lecture 7.107.10. การทำ CPR คุณภาพสูง: เปลี่ยนผู้ช่วยชีวิตเพื่อหลีกเลี่ยงความเหนื่อยล้า
-
Lecture 7.117.11. การใช้เครื่อง AED: บทนำ
-
Lecture 7.127.12. การใช้เครื่อง AED: ขั้นตอนในการใช้เครื่อง AED สำหรับเด็ก
-
Lecture 7.137.13. การใช้เครื่อง AED: ในสถานการณ์พิเศษ
-
Lecture 7.147.14. สรุป: การใช้เครื่อง AED ในการทำ CPR คุณภาพสูงสำหรับเด็ก
-
Quiz 7.1การทำ CPR และ การใช้ AED สำหรับเด็ก: คำถามเพื่อทบทวนความรู้
-
-
8. การทำ CPR สำหรับทารก
In this section, you'll learn when CPR is needed, how to give CPR to an infant, and how to use an AED.
-
Lecture 8.18.1. การประเมินอาการผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การตรวจสอบว่าสถานที่เกิดเหตุนั้นมีความปลอดภัยหรือไม่45m
-
Lecture 8.28.2. การประเมินอาการผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การตรวจสอบการตอบสนองของคนป่วย และการตะโกนขอความช่วยเหลือ Copy
-
Lecture 8.38.3. การประเมินอาการผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การตรวจสอบการหายใจของเด็กทารกที่ป่วย
-
Lecture 8.48.4. การประเมินอาการผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การโทรศัพท์แจ้งเตือน EMS การทำ CPR และรับเครื่อง AED
-
Lecture 8.58.5. การประเมินอาการผู้ป่วย และการโทรศัพท์: การปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้รับสาย
-
Lecture 8.68.6. การประเมินอาการผู้ป่วยและการโทรศัพท์: การตรวจสอบการหายใจปกติ
-
Lecture 8.78.7. การทำ CPR ขั้นสูง: การเปิดทางเดินหายใจ
-
Lecture 8.88.8. ทำ CPR ขั้นสูง: การช่วยหายใจแบบปากต่อปาก
-
Lecture 8.98.9. การทำ CPR คุณภาพสูง: การช่วยหายใจด้วยหน้ากากแบบพกพา
-
Lecture 8.108.10. การทำ CPR ขั้นสูง: การกดหน้าอก 30 ครั้งต่อการช่วยหายใจ 2 ครั้ง
-
Lecture 8.118.11. การทำ CPR ขั้นสูง: การผลัดเปลี่ยนผู้ช่วยชีวิตเพื่อหลีกเลี่ยงความเหนื่อยล้า
-
Lecture 8.128.12. การใช้เครื่อง AED สำหรับทารก
-
Lecture 8.138.13. บทสรุป: การใช้เครื่อง AED และการทำ CPR คุณภาพสูงให้ทารก
-
Quiz 8.1การทำ CPR สำหรับทารก: คำถามเพื่อทบทวนความรู้
-
-
9. แบบทดสอบ / ข้อสอบ
-
Quiz 9.1First Aid CPR AED: สอบปลายภาค
-